Un proyecto en la provincia de Buenos Aires que propone que también sean los alumnos quienes evalúen a sus profesores, promete abrir un áspero debate sobre si corresponde o no, que los chicos califiquen a sus docentes.
Raquel Cimino, supervisora del nivel Superior, y que además trabaja en la confección de diseños curriculares, en el ministerio de Educación de la provincia, habló del tema y comentó que esta iniciativa está contenida en un proyecto que se denomina Código Educativo, y que en el capítulo correspondiente a evaluación aparece como «Innovación de docentes, directivos y supervisores».
Si esta iniciativa prospera se los aplicará en una escala del 1 al 100, y uno de los evaluadores son los alumnos, pero el porcentaje que los alumnos calificarán, es un 11%, del otro 89% se ocuparán los directivos de las instituciones.
La docente aclaró que «no va a ser para todos los niveles educativos. No es aplicable a los niveles Inicial, Primario, Educación Especial y tampoco al nivel Superior. Está planteado solo para el ciclo básico de secundaria».
Sin embargo, pronostican que los docentes no van a estar de acuerdo, porque surgen temores de que no solo sea por lo académico, hay temor que influya lo político partidario. «Además, está el riesgo que en el caso de no aprobar y quedar en el último lugar, se pueden quedar sin trabajo. Esto va a generar mucha resistencia no solo de los docentes, también en directivos y supervisores de las escuelas”, opinó Cimino.
Pero aclaró que «tal como está planteado no le quitaría autoridad al docente, en el sentido que no es decisiva la calificación del alumno en el puntaje final, para saber si el docente aprueba la evaluación o no, pero sí le quitaría autoridad en el sentido que la participación del alumno y la decisión del alumno, tengan un fuerte peso en la evaluación final de ese docente, es un tema que deberá analizarse con mucho detalle para evitar problemas”, recomendó la funcionaria.
Rechazo
Pero advirtió que «hay que ver si este proyecto será aprobado. Si estarán de acuerdo los gremios, los mismos docentes, porque sería la primera vez que se habla de evaluación del docente y en la que participan distintos sectores, no lo hace una sola persona o no es una evaluación por jurado. Son instancias que llevarán un tiempo y está prevista que se realice cada 4 años. Ese docente se tendría que presentar cuando sea convocado y será obligatorio. Si no se presenta su calificación va a ser insuficiente”, explicó.
Cimino destacó el Código Educativo de la provincia de Buenos Aires, porque en él se encuentra toda la normativa educativa, y fue crítica al sostener que «a nivel provincial tenemos resoluciones y decretos que se contradicen de manera grosera pero armar un digesto (una colección de leyes vigentes, sistematizadas y ordenadas de Educación), es un tema que le compete al ministerio de Educación, sin embargo nunca se planteó esta inquietud”.
