Recientemente el ministerio de Educación de la Nación lanzó el programa «Compromiso por la educación” que promueve la creación de un Instituto de Evaluación de la Calidad y Equidad Educativa con el objetivo de impulsar acciones individuales y colectivas que contribuyan a una educación inclusiva de calidad.
Si bien el programa fija los ejes centrales para avanzar hacia una transformación de la enseñanza también plantea una evaluación no solo a los alumnos sino también a los docentes y escuelas, lo que generó la reacción de los principales gremios de base que manifestaron su oposición a la iniciativa.
El Compromiso por la Educación es una iniciativa nacida a partir de la Declaración de Purmamarca que firmaron en febrero pasado en esa ciudad jujeña el ministro Esteban Bullrich y sus pares de todas las provincias con el objetivo de mejorar los niveles de calidad e inclusión escolar. Entre esos objetivos se encuentran también la obligatoriedad del nivel inicial a partir de los 3 años, la construcción de jardines de infantes en todo el país, la incorporación progresiva de la Jornada Extendida y la creación de un Instituto de Evaluación de la Calidad y Equidad Educativa, entre otras reformas.
El mecanismo de diálogo se llevará adelante a través de diferentes modalidades con la participación de las universidades, la sociedad civil, empresas, sindicatos y medios de comunicación a fin de avanzar en el diseño de propuestas que contribuyan a mejorar la calidad de la educación. Incluirá también procedimientos de consulta ciudadana por medio de una plataforma virtual que permitirá relevar las distintas propuestas que se generen por esa vía. A nivel provincial los gremios se encontraban a la espera de la pronunciación de los gremios madre y, según adelantaron, se encuentran a la espera de la posición que tomen a nivel nacional para transmitirlas a los docentes de la provincia.
El ministro de Educación de la provincia, Daniel Gutierrez participó del lanzamiento de la iniciativa «Compromiso por la Educación”. El acto estuvo presidido por el Presidente de la Nación, Mauricio Macri y el ministro de Educación de la Nación, Esteban Bullrich y la presencia de gobernadores, intendentes y ministros de todo el país.
ESTADÍSTICAS
5 de 10 jóvenes no termina la educación secundaria común.
86% de los alumnos del nivel primario no tiene acceso a jornada escolar extendida.
8 de 10 estudiantes universitarios no termina la carrera.
2 de cada 3 estudiantes de 15 años no alcanzan el nivel básico en matemática.
Solo 1 de cada 3 adolescentes llega al último año del secundario sin haber repetido nunca.
Solo 5 de cada 100 adultos de los hogares más pobres logra acceder a un título universitario. En los hogares más ricos acceden 54 de cada 100.
