Hoy, unos 14 mil alumnos y alumnas de Catamarca regresarán a las clases
presenciales en 567 escuelas rurales luego de seis meses en que no pudieron asistir
debido a la llegada de la pandemia de COVID-19.
En este retorno a la presencialidad, que será bajo un estricto protocolo sanitario y de
seguridad para prevenir contagios de coronavirus, volverán a las aulas aquellos
estudiantes que se encuentran en sexto grado de escuela primeria, sexto de escuela
secundaria y el segundo ciclo de educación para jóvenes y adultos.
Atendiendo al contexto actual por el COVID-19, el Gobierno de la Provincia dispuso
que la vuelta sea escalonada, progresiva y con la modalidad de “burbuja
comunitaria”. ¿Qué significa esto último? En las escuelas se trabajará “con los
docentes, supervisores y directores que estén dentro de cada una de las
comunidades o del área donde puedan circular y no provocar esta modalidad docente
que haga que podamos traer algún problema de carácter sanitario”, de acuerdo a lo
que explicó el ministro de Educación de la Provincia, Francisco Gordillo. El retorno
será solo para equipos de conducción, docentes y alumnos que se encuentren en la
provincia.
Otro de los puntos sobresalientes es que solamente habrá tres horas de clases y el
horario puede ser discontinuo. En las aulas, los docentes priorizarán las materias de
Matemáticas y Lengua, a través de la selección de contenidos que están establecidos
de Nación y de Provincia.
Cabe resaltar que, días atrás, el gobernador Raúl Jalil explicó que este regreso a las
clases presenciales en Catamarca “es voluntario” para los y las estudiantes, pero no
así para los equipos docentes.
En esta oportunidad y por la pandemia, Educación adoptará un sistema gradual con
referencia a la integración de los grupos escolarizados a través de un formato de
educación bimodal (presencial y no presencial): la enseñanza en las aulas, gradual y
por días, se combinará con la modalidad virtual.
Además, habrá reorganización horaria en función del trabajo conjunto entre docentes
(pareja pedagógica) y elaboración de Propuestas de Aprendizaje Integradas (PAI),
con base en las propuestas, por ejemplo: historia y formación ética, tecnología y
plástica, inglés y teatro, entre muchas más.
El Este no vuelve
En los departamentos El Alto y Santa Rosa no retomarán las clases presenciales por
decisión de los COE locales, debido a los casos de COVID-19 que se registran en las
zonas limítrofes.

catamarca digital
Anabela Soria, Periodista, nacida en Frias, Santiago del Estero el 15 de abril de 1974, comenzó sus estudios de Licenciatura en Periodismo y Comunicación, en la Universidad Nacional Córdoba en 1989 hasta su titulación en 1994, cuando comenzo a producir radio en la Localidad de Villa Carlos Paz y luego en Rio IV, posteriormente comenzó como correctora de medios gráficos y digitales a día de a fecha, actualmente radicada en Catamarca.